МОНОТОННОСТЬ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТ: НАБЛЮДЕНИЯ УЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ
Автор: Мухамедрахымова Айнур Утегеновна, РФМШ, г. Астана
Опубликовано: 6 Jun. 2026 г. в 13:12:48
Категория: Математика
Министерство образования и науки Казахстана www.edu.gov.kz
Все документы соответствуют
требованиям аттестации педработников